Ten behoeve van mijn leerlingen nam ik een screencast op waarin ik de werking van PrintFriendly uitleg. Dit is een handige webtool om webartikelen op te schonen (reclame, overbodige links, …) en om te zetten in PDF, af te printen of door te sturen.
@BramFaems stuurde mij via Twitter nog een ander, aan Evernote gelinkt alternatief door: Clearly
“Reconstrueer je dorp van vóór de Eerste Wereldoorlog met de computer in 3D”. Dit is de ondertitel van een unieke, creatieve cursus aangeboden op het Centrum voor Volwassenonderwijs te Ieper.
De huidige computertechnologie en software maken het mogelijk verwoeste plaatsen gedeeltelijk te reconstrueren met behulp van oud kaart- en beeldmateriaal. Daarvan is er nog behoorlijk wat te vinden in de regionale beeldbank ‘Westhoek verbeeldt’ alsook de website ‘Historische Kranten’, maar de samenhang is meestal verloren gegaan. Zo kan iedereen zien en ervaren hoe totaal anders het dorp van voor WOI soms wel was… of niet.
De gebruikte software is gratis en kan door iedereen gedownload worden, namelijk Sketchup en Google Earth.
Johan Vanbeselaere (de lesgever) is een héél capabel iemand die naast zijn job als leerkracht in secundair en volwassenonderwijs gebeten is door alles wat te maken heeft met WOI. Je zult niet alleen de software goed onder de knie krijgen, maar daarnaast ook veel opsteken over WOI. Anderhalf jaar geleden heb ik bij hem de cursus Sketchup gevolgd en in onderstaande video kun je zien waartoe ik in staat was na amper 16 lessen.
Deze cursus start op 10 september 2013 en eindigt op 14 januari 2014 (iedere dinsdag van 18u30 tot 21u45). Meer gegevens over deze unieke cursus vind je hier.
Via een tweet van Rita Niland kwam ik op deze webpagina van de VPRO. De VPRO geeft blijkbaar helikopterbeelden vrij (gratis!) van de reeks ‘Nederland van Boven’. Ik heb ondertussen alle tien thema’s gedownload (= 3,26 GB). Waarschijnlijk is dit prachtig beeldmateriaal hier in Vlaanderen ook wel bruikbaar als onderwijsmateriaal in o.a. het vak aardrijkskunde. M.a.w. een verplichte download voor die leerkrachten.
Ik citeer hieronder wat op die webpagina te lezen staat.
De luchtopnamen die voor Nederland van boven werden gemaakt, zijn beschikbaar voor gebruik in de huiselijke kring. De redactie van Nederland van boven heeft drie uur ruw materiaal geselecteerd, gerangschikt op thema en ondergebracht in tien verschillende pakketjes die gratis kunnen worden gedownload. Hiermee is de VPRO de eerste publieke omroep die opnamen ter beschikking stelt aan het publiek. Je kunt nu zelf met het materiaal aan de slag.
Met het vrijgeven van het prachtige materiaal stimuleert de VPRO creatief hergebruik van de helikopterbeelden door de mensen thuis. Stel het materiaal naar eigen inzicht samen tot iets nieuws: van een eigen avondje Nederland van Boven tot een videowall op een feestje, een bewegende achtergrond bij een voordracht uit eigen werk, een screensaver en alles wat daartussen ligt. Hierbij geldt één keiharde regel: de beelden mogen uitsluitend voor niet-commerciële doeleinden worden ingezet. Commerciële partijen en omroepen kunnen de beelden aanvragen via Sales@vpro.nl .
De tien pakketjes bevatten tussen de 16 en 20 minuten aan materiaal (zo’n 300 MB per stuk en zonder geluid) in mp4 formaat en beslaan de volgende thema’s:
verkeerstromen, handel en industrie, Hollands landschap, ontspanning, dieren, water, bebouwd gebied, kunst en abstractie, energie, luchtruim.
De redactie van Nederland van Boven is erg benieuwd naar de resultaten van het hergebruik. Stuur via http://vpro.wetransfer.com je eigen compilatie naar mijnnederlandvanboven@vpro.nl. Wij verzamelen de ingezonden filmpjes en plaatsen die dan op de site van Nederland van Boven.
Op deze manier groeit in aanloop naar de tweede serie, waarmee de VPRO deze zomer een begin wil maken, op de site alvast een ‘Nederland van boven revisited’, dat voor de makers ter inspiratie kan dienen voor het vervolg.
De thema’s: (klik met rechtermuisknop op de link om het pakketje op uw harde schijf op te slaan)
Via een tweet van Frans Droog (blijkbaar goede triggers voor nieuwe blogposts en screencasts) en de gelinkte Scoop.it kwam ik op een interessant artikel: ‘How to Collect Student Files with Dropbox and FileStork‘
Daarin wordt stap voor stap uitgelegd hoe je bestanden/opdrachten van leerlingen online kunt inzamelen. Kan heel interessant zijn voor leerkrachten die geen gebruik kunnen maken van een digitaal schoolplatform waarbinnen zo’n mogelijkheid in veel gevallen wel aanwezig is (b.v. Smartschool). Deze oplossing leek mij zo praktisch, dat ik dit Engelstalig artikel dan maar vertaald heb in een Nederlandstalige screencast (PhoVid Beeldproductie). Die vind je terug op pagina 2 van mijn Vimeo-kanaal (of zie hieronder).
UPDATE: Filestork is sinds 15 juni 2012 offline!
Ik stootte laatstleden op een bericht (bron) dat volgens mij interessant kan zijn voor de muziekleraars onder ons. MuseScore zou de tegenhanger zijn van Sibelius of Finale. Er zitten weliswaar minder toeters en bellen in dan in de zopas aangehaalde programma’s, maar het grote voordeel van MuseScore is dat het gratis is! Collega’s muziek: uitproberen zou ik zeggen.
Web 2.0 tools en onderwijs 
Recente reacties