Archief voor juni, 2012

06
Jun
12

Tabbled: demodag Brugge

Via Twitter en verschillende sites (o.a. kranten) kwam ik op de hoogte van de zogenaamde ‘start-up’ Tabbled. Die zou betaalbare en krachtige tablets aanbieden voor het onderwijs. Vooral de prijzen prikkelde mijn nieuwsgierigheid, zodat ik mij registreerde voor hun demodag in Brugge.

Vooraf wil ik even opmerken dat ik, ondanks een fervent Mac-gebruiker te zijn, geen enkele ervaring heb met iPad, iPhone, iPod, … Slechts een tweetal maal een iPad in handen gehad daar onze school een drietal maanden geleden één exemplaar (iPad 2) heeft aangekocht om leraars de kans te geven daar kennis mee te maken. Ik ben dus een leek op gebied van touch-devices.

Als inleiding werd ingegaan op de vraag waarom je tablets zou introduceren in het onderwijs, wat tablets kunnen doen in het onderwijs, wat de voordelen zijn t.o.v. een desktop, enz. …. Hierop ga ik niet verder in daar je op het internet genoeg artikelen kunt vinden die daarover handelen (b.v. hier). Het Androïd systeem en enkele educatieve apps werden vervolgens gedemonstreerd.

Ten slotte werd even stilgestaan bij de verschillen tussen Androïd en iOS en Windows 8. Vooral met Apple’s iOS (iPad) werden meerdere verschillen aangehaald, zoals

– Een zeer gesloten ecosysteem. Apple gebruikt eigen standaarden en verplicht je ook hun eigen software te gebruiken.
– Geen vlotte uitwisseling van bestanden mogelijk via USB (m.a.w. je kan het toestel niet als externe harde schijf aansluiten op je PC).
– Het geheugen kan niet uitgebreid worden. Vol is vol…
– kan enkel mits dure adaptor op projector/scherm aangesloten worden.
– Zonder volumelicentie zijn aangekochte apps gelimiteerd tot enkele iPads (onhandig in de klas).
– Zeer duur in aankoop. Je betaalt voor een groot stuk de hype en het merk.
– Is zeer duur in onderhoud/herstelling buiten garantie (85€ ramingskosten en ±200€ vervanging scherm dat sowieso niet in garantie is).

Dit hoeft echter niet allemaal negatief te zijn. Het gesloten ecosysteem zorgt er tenminste voor dat er veiligheid en stabiliteit is. Uitwisseling van bestanden kan meer en meer gebeuren via de cloud (is minder omslachtig) en dat is trouwens één van de redenen waarom ‘The Cloud’ is geïntroduceerd. En educatieve apps zijn zeker niet altijd te betalen. Integendeel, 70-75 % is gratis.

Dan was er ongeveer een half uur pauze waarin je de verschillende modellen even ter hand kon nemen. Onder andere de Novo in handen gehad (hun topmodel van € 249; screen is nagenoeg hetzelfde IPS-scherm als de iPad 2) en dat voelde goed en degelijk aan en proper afgewerkt. Niet plastic aanvoelend. Voor én achter een camera. De bouwkwaliteit ziet er goed uit, zeker voor die lage prijs. Het reageerde snel op commando’s en apps openden ook snel. Maar ik kan natuurlijk niet vergelijken met een iPad. En er zijn veel zaken die je hierop hebt die op een iPad niet terug te vinden zijn zoals HDMI, USB, microSD, … Hun Teachtab extra (€ 199) ook even getest en daarbij hetzelfde gevoel. Ondertussen zijn al hun tablets uitgerust met 1 GB RAM. En de batterijduur? Zou ongeveer 4u bedragen voor de kleine en basis 10″ modellen en 7u voor de ‘duurdere’ 10″ modellen als je continu online bezig bent. Opladen wordt geschat op 3-4u voor de grotere batterijen.

Wat ik wel kan zeggen is dat die 7″-tablets volgens mij toch te klein zijn voor gebruik in het onderwijs (toch in het middelbaar), tenzij je het grotendeels als grafische calculator gebruikt.

Na de pauze begon men de grafische calculator te demonstreren. Maar ik kon niet blijven wegens andere verplichtingen. Al bij al had deze demo een redelijk positieve indruk op mij nagelaten.

Toch nog enkele bedenkingen die mij deels werden aangereikt door Jeroen uit Ieper.

* Ze spreken over slechts 1 jaar fabrieksgarantie, terwijl er EUROPEES wettelijk 2 jaar garantie bestaat (althans voor de “gewone” tablets voor particulieren; nu ja, die wettelijke garantie is onder te verdelen in 2 soorten, maar toch). Classpacks aangekocht door scholen vallen misschien wel onder een andere regeling?  Eén van de aanwezige collega’s stelde ook die vraag, maar ik kan mij jammer genoeg niet meer precies herinneren wat hun antwoord hierop was.

* Op hun website staat een telefoonnummer in de USA (naast hun Belgisch nummer). Ondernemingsnummer in België is pas actief van mei 2012.  Zouden ze voordien vanuit de USA gewerkt hebben? Ondertussen gelezen dat er in Ierland ook een ‘Tabbled’ bestaat. Zijn ze eigenlijk wel een Belgische ‘start-up’, of is het eerder een Belgisch filiaal van …?

* Te lezen onder punt 4 van de verkoopsvoorwaarden (prijzen):

“Voor de landen van de Europese Unie worden de prijzen op de site in euro’s, maar ook in de daarvoor geldende valuta vermeld, louter ter informatie en zonder dat dit enige contractuele waarde heeft.”

Waarom andere valuta vermelden?

* In hun verkoopsvoorwaarden staat onder punt 6 (wijze van levering):

“De op de site gekochte producten worden geleverd in België. Als u in een ander land waar Tabbled actief is geleverd wilt worden, dan moet u de bestelling doorgeven via de site van dit land (bv. Voor Ierland: Tabbled Ierland, etc.). Het land van aflevering bepaalt dus de site voor het kopen.”

Een bewijs van mijn 2de punt?

* Onder punt 13 van hun verkoopsvoorwaarden (bescherming persoonsgegevens) lees je

“Conform de Franse wet “Informatique et Libertés”, is de verwerking van uw gegevens opgegeven bij de Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés (CNIL).”

“Deze activiteit is strikt gereguleerd: het document is opgegeven bij de Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés, onder nummer 1230294.”

Frankrijk? Waarom niet België?

* Eén van de twee demo-filmpjes op hun site is al op 28 november vorig jaar geüpload naar YouTube, met vermelding van hun website http://www.tabbled.com (zie hier). En het speelt zich duidelijk af in een Nederlandse school.

Dit zijn toch enkele punten die tot wat onduidelijkheid leiden. Misschien kunnen collega’s die de demodag in Gent (6 juni) of Antwerpen (13 juni) bijwonen deze opmerkingen eens voorleggen aan de mensen van Tabbled? Ik zou dan natuurlijk graag weten wat hun reactie hierop was. Dit kun je als reactie formuleren op deze blogpost of via Twitter (@phovid). Alvast bedankt.

Update (13/06/2012): Een goede review van de Tabbled Pupil door  @jorisdesseyn kun je op zijn blog vinden!

Update (08/07/2012): Lees de reacties op deze blogpost; verschillende zijn nu niet echt positief te noemen.

By the way: er lijkt een (West-Vlaamse) concurrent voor Tabbled te zijn opgedoken, namelijk Schooltab.be  Zij hebben een eigen schoolmanagement-app ontwikkeld en zetten zelfs uw klassieke leerstof om naar digitale verhalen en lessen! En zij geven duidelijk aangestipt 2 jaar garantie. Hun website is zeker ook het bekijken waard.

Advertenties



Welkom

Als leraar eerste en tweede graad ASO (vakgebied aardrijkskunde aan het Sint-Vincentiuscollege Ieper) ben ik nogal geïnteresseerd in de nieuwe mogelijkheden die ict en specifiek web 2.0-tools zouden kunnen bieden in het onderwijs. Het onderwijs multimedialiseert aan een snel tempo en als docent mogen we niet achterna hinken op onze leerlingen. Want zij zijn de eersten die volop en met veel overgave gebruik maken van deze sociale media. Als wij dit kunnen implementeren in onze lessen, dan hebben wij een krachtig motivatie-instrument in handen.

VIDEO'S: vimeo.com/phovid

Stuur mij een ‘Voice message’

Blog Stats

  • 37,589 hits

Locatie bezoekers

Previous visitors total

juni 2012
M D W D V Z Z
« Mei   Jul »
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  

Voer je e-mailadres in om deze blog te volgen en om per e-mail meldingen over nieuwe berichten te ontvangen.

Doe mee met 178 andere volgers

PhoVid op Twitter

qr-code

QR Code

Mijn Del.icio.us

Het verminkte dorp Doel

Volg me op Twitter


%d bloggers liken dit: